Antecedentes | Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo

Educación a Distancia

En estos momentos nos encontramos trabajando en la implantación del cambio de nombre a Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo en todos nuestros procesos administrativos, académicos y estudiantiles, incluyendo todas las secciones de nuestra página de internet. 

Please note we are working on the implementation of changing our name to Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo for all our administrative, academic and student processes, including all sections of our website.

Antecedentes

De una Educación a Distancia a una Educación Virtual

La Educación a Distancia es un proceso de educación formal donde la mayor parte de la instrucción ocurre cuando el estudiante y el instructor no están en el mismo lugar ni a la misma hora en la cual el profesor o facilitador colabora en el proceso para que el aprendizaje se logre (Bonilla, 2006; Middle States Association of Colleges and School, 1996). Es un proceso pedagógico formal en que el profesor y el estudiante se encuentran en lugares distintos pero la comunicación entre ambos se realiza mediante un medio tecnológico que permite la interacción en forma regular y sustancial entre ambos (SUAGM, 2011). Desde esta perspectiva, el Sistema Universitario Ana G. Méndez concibe la Educación a Distancia como “un sistema mediado por tecnologías de información tradicionales e innovadoras donde el proceso de aprendizaje se desarrolla en un ambiente dinámico y social con el propósito de que el individuo construya el conocimiento e intercambie información mediante una interacción multidireccional, sincrónica y asincrónica con el objetivo de desarrollar facultades intelectuales, estéticas, éticas, espirituales y morales”.

La Educación Virtual es una experiencia educativa planificada para el diseño de ambientes de aprendizaje interactivos, dinámicos y sociales dirigidos a una población estudiantil diversa, masiva y dispersa (SUAGM, 2008). Es un proceso de enseñanza a distancia (no presencial) basado en una plataforma de aprendizaje virtual cooperativa y rica en recursos didácticos, y en un nuevo modelo educativo centrado en el estudiante (Condón & Anaya, 2004).